Меню

Остаточний посібник з підготовки до іспиту для вдосконаленого рівня (CTAL) ISTQB

ultimate guide istqb advanced level exam preparation

Спробуйте Наш Інструмент Для Усунення Проблем

На своєму досвіді я бачив, що люди обирають Тестування сертифікації якості лише додати його до свого резюме, або змінити свою компанію, або отримати підвищення / хорошу оцінку. Я не проти такого ставлення, але моє сприйняття сертифікації - це щось інше.

Я бачу, є деякі негативні відгуки щодо сертифікаційних випробувань загалом, але я маю різні думки в позитивному ключі.

Підготовка до вдосконаленого рівня ISTQB

найкращі програми для відновлення видалених файлів -

Я вважаю, що люди повинні отримати сертифікат, щоб підвищити свої знання та обізнаність, а головне впровадити навчання, щоб покращити якість щоденної роботи, що врешті-решт поверне хороший кар'єрний ріст.

ISTQB сертифікація просунутого рівня CTAL

(зображення джерело )

Цей академічний журнал не є навчальним матеріалом для ISTQB - Advanced Level - Test Manager Examination. Це посібник із сертифікації CTAL, який дасть читачам вказівки до підготовки. Зміст ґрунтується виключно на моєму досвіді, тому він може мати різну думку. Я записав все, що мені спало на думку, і думав поділитися з широкою аудиторією.

(Примітка - Якщо ви готуєтесь до рівня фундаменту ISTQB, будь ласка зареєструйтесь тут з електронною поштою, щоб отримати поради щодо іспиту CTFL та зразки робіт.)

Ми всі стали частиною Мишача метушня де ми просто бігаємо навколо наших проектів та графіку роботи і забули приділити деякий час своєму особистому зростанню. Подібно до того, як фізичні вправи та хороша дієта необхідні нашому організму; читання, набуття та обмін знаннями є важливим для нашої професії.

Тож друзі, знайдіть трохи часу, щоб підвищити свою майстерність і підняти його на новий рівень. Не зупиняйтеся на рівні фундаменту, підготуйтеся до вдосконаленого модуля. Нам слід постійно намагатися піднятися по сходах, набуваючи знань і, найголовніше, застосовуючи їх.

Будь ласка, не кажіть 'у мене немає часу'. Ми рідко встигнемо; ми повинні навчитися управляти часом. Зрештою, Бог дав 24 години кожному, це залежить від нас, як ми його використовуємо.

У наступних розділах цієї статті я намагався направити вас і наділити кількома з них Поради та методи дляМодуль ISTQB Advanced Level Test Manager . Наприкінці я також дав декілька зразків запитань, які допоможуть вам детально вивчити схему іспиту та дадуть вам маршрут належного курсу дій.

Що ви дізнаєтесь:

Вступ до сертифікації розширеного рівня (CTAL) ISTQB

Сертифікація просунутого рівня в основному входить три підмодулі :

  • Технічний аналітик тестів
  • Тест-аналітик
  • Менеджер тестів

Кожен модуль має окрему програму. Ви можете складати іспит для кожного модуля в будь-якій послідовності. Ви отримаєте сертифікат на основі модуля, вибраного для появи та очищення.

Прийнятність сертифікації CTAL

# 1) Сертифікація на рівні фонду / Оцінка.

# два) Для тих, хто має ступінь з інформатики або суміжних областей, вам потрібно 24 місяці досвіду тестування, якщо ви хочете взяти 2 підмодулі, і 36 місяців досвіду є обов’язковим, якщо ви хочете взяти всі три підмодулі.

# 3) Для не-бакалавра в галузі комп'ютерних наук, 60 місяців досвіду

Як застосовувати?

Вам потрібно знайти своє постачальник іспитів та щойно зареєструйтесь на сайті ISTQB для розширеного модуля. Наприклад, для індійської дошки ви можете записатися сюди , для американської дошки зареєструйтесь тут , для правління Великобританії записатися сюди . Реєстрація така ж, як і на рівні фонду.

Під час реєстрації потрібно завантажити наступні три документи:

  • Ваша система показників рівня фонду,
  • Сертифікат досвіду та
  • Освітній сертифікат.

Після того, як ви завантажили свої документи та зареєструвались самостійно, вам потрібно надіслати DD разом із друкованими копіями своїх документів. Процес оплати може дещо відрізнятися залежно від країни. Інформація про ДД згадується на сайті, а також Ви отримаєте пошту з деталями після реєстрації. Після отримання DD ви отримаєте підтвердження на свою пошту.

Шаблон сертифікаційного іспиту ISTQB CTAL

Для кожного модуля іспит складається з 65 питань об’єктивного типу, які потрібно вирішити за 3 години.

Запитання можуть мати як 1 правильну відповідь, так і більше 1. Кількість правильних варіантів чітко зазначено у запитанні.

Загальна кількість балів становить 100 (1 бал, 2 бали та 3 бали. Розповсюдження згадується у запитанні)

Прохід% - 65 без негативного позначення.

Питання не є прямими, натомість вони ґрунтуються на сценаріях. Наприклад, У сценарії “X” виникає ситуація “Y”, що ви будете робити? Або з наведених нижче варіантів виберіть кількість найкращих варіантів.

змінити char на int c ++

Програма ISTQB Advanced Level Test Manager: (Клацніть на зображення, щоб збільшити)

Розширений рівень ISTQB

Як підготуватися до сертифікаційного іспиту CTAL?

Існує 2 способи підготовки:

  • Візьміть a тренувальний курс або семінари в хороших закладах - Я особисто не брав курс, тому не можу коментувати якість викладання. Навчання не гарантує, що ви очистите іспит; він просто надасть вам настанови та охопить програму. Треба приділити час собі і вчитися.
  • Готуйте самі - Ви можете завантажити матеріал з веб-сайту ISTQB та вивчити. Тепер, коли я кажу «вчитися», я маю на увазі вивчати дуже ретельно. Будь ласка, не залишайте теми чи рядки непрочитаними. Потрібно глибоко вивчити матеріал.

Поради та методи

Порада No1) Наданого навчального матеріалу достатньо для отримання теоретичних знань, але я вважаю, що потрібно мати хороший досвід впровадження.

Щоб пояснити, було мало запитань, пов’язаних із Методика Agile - Scrum . Щоб відповісти на них, потрібно мати досвід роботи в Scrum. На щастя, я мав можливість працювати в Scrum у своїй попередній компанії, тож зміг спробувати їх. Але якщо хтось, хто не має досвіду в сутичці, може зіткнутися з деякими труднощами.

{Рекомендація} Не обмежуйте себе лише результатами проекту або процесом. Натомість спробуйте дослідити різні методології, які зараз є на ринку, і вивчити їх, і, якщо можливо, спробуйте застосувати їх у своєму проекті (можливо, фіктивним способом).

Порада No2) Особи, які насправді працювали, можуть лише намагатися відповісти. Щоб пояснити, я зіткнувся з багатьма фахівцями з тестування, які мають хороший досвід тестування протягом кількох років, але все ще не мають практичних знань. Якщо хтось не отримує можливості насправді працювати над хорошими проектами, то слід оновити свої навички, читаючи та навчаючись.

{Рекомендація} Якщо ви не отримали можливості працювати в хороших проектах, то читання - єдиний варіант. Чим більше ви прочитаєте, тим більше знань ви отримаєте про різні ситуації, і вам стане легше поставити запитання.

Порада No3) Просто знання концепції не допоможе, ми повинні знати, як реалізувати цю концепцію у своїх щоденних роботах.

Наприклад, якщо ми переживаємо якесь добро методи звітування або шаблони, тоді ми повинні спробувати реалізувати їх у нашій повсякденній роботі. Чим більше ви реалізуєте, тим більше виставок ви отримуєте для ситуації іншого типу.

{Рекомендація} Впровадження є ключовим. Що б ви не читали та не вивчали, спробуйте їх реалізувати. Це не допоможе вам підготуватися до іспитів, а також покращить якість вашої щоденної роботи.

Порада No4) Запитання ґрунтуються на сценаріях. Це не буде прямим запитанням. Спробуйте шукати та вирішувати запитання на основі сценарію. Для ситуації «X» існує сценарій «Y». Що ви зробите за цим сценарієм АБО з наявних рішень, що є (є) найкращим кращим рішенням?

{Рекомендація} Практика та більше практики для сценарійних питань.

Відповіді на запитання CTAL

Зразки запитань про вдосконалений рівень ISTQB із відповідями та обґрунтуванням

Q # 1)

Ситуація

Ви - менеджер випробувань організації, яка розробляє програмне забезпечення для банкомата. Організація проведе тестування на зручність використання, яке проводитиметься на місці внутрішньою командою тестування. На початку проекту зацікавлені сторони вирішили передати функціональну систему за межі сайту.

Під час тестування юзабіліті внутрішня команда тестування виявила кілька дефектів у функціональності. Деякі дефекти навіть заблокували продовження тестів юзабіліті.

Аналіз звітів про випробування показує, що функціональні випробування відповідних функцій були розроблені та виконані офшорною командою, і жоден з цих дефектів не був знайдений або повідомлений.

ЯКИЙ з наведених нижче є НАЙКРАЩИМ способом спілкування для пом’якшення ситуації?

Набір відповідей:

ДО. Заплануйте відеоконференцію з основними причинами, щоб не знайти дефекти
B. Надішліть докладні звіти про дефекти та показники дефектів вищому керівництву, щоб отримати більше часу для внутрішньої тестової групи для тестування юзабіліті.
C. Заплануйте огляд рецензентів тестових робіт від внутрішньої тестової групи та поза
Д. Надішліть докладні звіти про дефекти та показники дефектів на причини, за якими не виявлено дефектів

Обґрунтування:

ДО. Неправильно: керівництво вищого рівня не хоче брати участь у розслідуванні першопричини
B. Неправильно. Верхнє керівництво не хоче бачити докладні звіти про дефекти.
C. Правильно: Дипломатія та об’єктивність важливі для формування довіри. Відгуки є конструктивним засобом передачі знань офшорній команді.
Д. Неправильно: офшорні команди самі по собі не будуть ефективними для пошуку першопричин.

Q # 2)

Ситуація

Для вищезазначеної організації тестування відповідає a Тестування на основі ризику Стратегія. Тепер припустимо, що проект перебуває на етапі тестового виконання. У таблиці нижче наведено ідентифікатор тесту, рівень ризику, ідентифікатор вимоги та його статус.

Ідентифікатор тесту Рівень ризику Ідентифікатор вимоги Статус
02.007 Дуже високо 09.003 Помилка
02.010 Високий 09.003 Готовий до запуску
02.019 Дуже низький 09 020 Пройти

Які два з наведених тверджень відповідають дійсності?

Набір відповідей:

ДО. Команда тестування може не дотримуватися стратегії тестування, оскільки тест 02.010 є вищим ризиком, ніж 02.019.
B. Якщо план тесту вимагає якнайшвидшого запуску принаймні одного тесту для кожної вимоги, послідовність тестів може бути правильною.
C. Послідовність тестів, безумовно, є неправильною, оскільки тест 02.010 є вищим ризиком, ніж 02.019.
Д. Диспетчер тестів повинен зупинити виконання тесту, оцінюючи всі проблеми, що існують із секвенуванням тестів.
Є. Запуск тесту 02.019 був марною тратою часу, оскільки він не виявив жодних дефектів.

Обґрунтування:

ДО. Правильно: тести з підвищеним ризиком передують тестам з меншим ризиком у стратегіях тестування на основі ризику.
B. Правильно: 02.019 охоплює інші вимоги, ніж 02.010.
C. Неправильно: ситуація у варіанті B, або, можливо, просто блокування тестів може пояснити проведення тестів поза порядком ризику.
Д. Неправильно: хоча оцінка проблем із послідовністю тестів має сенс, немає необхідності припиняти запуск тестів, роблячи це.
Є. Неправильно: виявлення дефектів - не єдина мета тестування

Q # 3)

Ситуація :

Ви менеджер випробувань компанії з аеронавтики та керуєте групою тестових модулів та тестерів. Ви зайняті великим випуском і ретельно працюєте над цим. Випуск складається з багатьох нових функцій, а також виправлень помилок. Він також містить виправлення декількох виробничих квитків.

Тепер вас просять представити звіт про хід тесту старшому керівнику, який не є учасником тестування. Який із наведених нижче варіантів НЕ повинен входити до вашого звіту?

ДО. Продуктові ризики пом'якшуються і є надзвичайними.
B. Вкажіть загальний статус ризику.
C. Статус порівняно з розпочатими критеріями виходу.
Д. Деталі використовуваних методів тестування на основі ризику.

Обґрунтування:

ДО. Невірно. Вище керівництво / Зацікавлені сторони хотіли б знати про стан ризиків.
B. Невірно. Вище керівництво / Зацікавлені сторони хотіли б отримати огляд того, скільки ризиків було пом'якшено.
C. Невірно. Вище керівництво / Зацікавлені сторони хотіли б бачити відхилення від запланованого проти фактичного.
Д. Правильно. Вище керівництво / Зацікавлені сторони не хотіли б бачити деталі методів тестування. Я відчуваю, що це дуже внутрішньо та технічно для команди. Зацікавлені сторони завжди хотіли б бачити загальну картину.

Q # 4)

Ситуація:

У наведеній вище ситуації тепер ви повинні подати звіт менеджеру проекту, який належить до домену тестування, вибрати 2 варіанти, які ви б включили до звіту менеджеру проекту, а не старшому менеджеру

ДО. Деталі зусиль витрачають
B. Список непогашених дефектів з їх пріоритетністю та важкістю
C. Статус товарного ризику.
Д. Аналіз тенденцій
Є. Рекомендація щодо звільнення.

Обґрунтування:

A і B. Правильно. Керівник проекту належить до рівня тестування і більше цікавиться технічним аспектом проекту.

C, D, E - Невірно, оскільки ці деталі повинні бути включені до вищого керівництва / зацікавлених сторін.

Ви можете знайти більше дампів даного рівня ISTQB у менеджері тестів CTAL Зразок паперу pdf .

Примітка: Ситуація на іспиті насправді досить велика. Об’єм може варіюватися від півсторінки до півтори сторінки, тому уважно читайте її з дуже спокійним розумом.

Висновок

Саме цим я повинен поділитися. Просто виділивши основні моменти:

  • Ретельно (дуже ретельно) перегляньте навчальний матеріал
  • Вивчіть статті з softwaretestinghelp.com
  • Шукайте в мережі більше статей.
  • Застосовувати практичні знання
  • Вирішуйте та відпрацьовуйте запитання на основі сценарію / ситуації.

Всього найкращого.

Про автора: Це гостьова стаття Шилпи Чаттерджі Рой. Вона працює в галузі тестування програмного забезпечення протягом останніх 8,5 років у таких сферах, як Інтернет-реклама, Інвестиційний банкінг та Телеком. Вона також очистила іспит CTAL Test Manager з хорошим балом.

Якщо ви склали іспит на поглиблений рівень ISTQB або готуєтесь до нього, поділіться своїм досвідом у коментарях нижче. Зрештою, ділитися - це турбота.

найкраще оновлення драйверів для Windows 10

Рекомендована література

^